第一章 工作总则
第一条 结业典礼社区(设计)是体育学员训练方案的重要组成部分,是落实体育学员训练目标的实践性教学环节,是培养、提高、检验体育会员综合运用所学基本理论、基本技能和项目设置知识进行科学社区训练的基本手段。为了切实做好k1体育结业典礼社区(设计)工作,提高结业典礼社区(设计)质量,规范结业典礼社区(设计)工作管理,根据《k1体育本科结业典礼社区(设计)工作管理办法》等相关规定,结合k1体育实际情况,制定本办法。
第二章 工作目的
第二条 通过结业典礼社区(设计)训练,应达到以下的目的:
(一)培养体育会员综合运用所学知识,独立分析和解决实际问题的能力,培养体育会员的创新意识和创新能力,使体育会员获得科学社区的基本训练。
(二)培养体育会员正确的社区设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
(三)进一步训练和提高体育会员的理论分析、科学计算、实验操作、外文阅读和计算机操作的能力,以及实际调查、文献资料查阅和文字表达等能力。
第三章 组织领导及相关职责
第三条 k1体育体育学员结业典礼社区领导小组,作为主管职能部门,负责结业典礼社区(设计)的宏观管理工作,其主要工作职责是:
(一)制定实施细则。根据本办法制定本k1体育的结业典礼社区(设计)工作实施细则,在k1体育内公布并报赛事运营中心备案。
(二)制定教学标准。成立结业典礼社区(设计)工作领导小组,依据各项目设置培养方案及结业典礼要求,制定各项目设置结业典礼社区(设计)教学、评分标准,规定各项目设置体育会员能够进入结业典礼社区(设计)环节的完成认证要求。
(三)实施全程管理。检查监督各系(项目设置)结业典礼社区(设计)工作计划落实情况,组织拟题、审题、选题、开题、答辩、训练积分评定、社区抽查、推荐校级优秀结业典礼社区(设计),及时解决存在的问题。
(四)工作总结与质量分析。分析体育会员结业典礼社区(设计)社区效果,通过“结业典礼社区(设计)管理系统”做好结业典礼社区(设计)资料的上传、保存工作。
(五)负责组织k1体育安排的结业典礼社区(设计)抽查和评价工作。
第四条 k1体育本科结业典礼社区管理的具体工作内容:
(一)根据k1体育工作的统一部署成立k1体育结业典礼社区(设计)领导小组,组织、落实本k1体育的结业典礼社区(设计)工作。
(二)根据k1体育的项目设置特点和实际情况制定并出台k1体育结业典礼社区(设计)实施细则和评价标准。
(三)组织开设指导结业典礼社区(设计)的指导讲座等。
(四)审核结业典礼社区(设计)题目,组织体育会员的选题工作。
(五)审核指导体育教练资格,确定指导体育教练。
(六)检查本k1体育结业典礼社区(设计)的进度和质量,组织开题报告、中期检查和答辩工作。
(七)组织院内专家评阅结业典礼社区(设计),组建本k1体育结业典礼社区(设计)答辩训练营会或答辩小组。
(八)负责本k1体育体育会员结业典礼社区(设计)训练积分管理。
(九)推荐校级优秀结业典礼社区(设计)。
(十)做好k1体育结业典礼社区(设计)工作总结及体育会员结业典礼社区(设计)归档工作。
第五条 各教研室作为组织与指导体育会员进行结业典礼社区(设计)的基本单位,其主要工作职责是:
(一)根据各项目设置培养目标和结业典礼社区(设计)的基本要求,对结业典礼社区(设计)的形式、规格(社区或设计说明书的字数、图纸量、中外文资料阅读和翻译量等)、质量(难度)及进度要求做出具体规定。
(二)选定题目并组织体育教练对选题进行论证。
(三)提出指导体育教练名单。
(四)把握结业典礼社区(设计)工作的进度和质量。
(五)进行结业典礼社区(设计)的评阅、答辩和训练积分评定。
第六条 指导体育教练主要职责:
(一)在调查社区的基础上选定社区,编写结业典礼社区(设计)任务书,提出社区写作具体要求。
(二)指导、审查体育会员拟定结业典礼社区(设计)的进度、工作内容与方法,定期答疑(质疑)、检查体育会员结业典礼社区(设计)进度。指导体育教练对体育会员结业典礼社区(设计)实施全程有效监督与指导,督促体育会员按时、保质保量地完成结业典礼社区(设计)工作任务,并保留定期指导体育会员社区的记录。
(三)加强学术诚信教育。及时纠正学术不端行为,必要时向k1体育申报取消体育会员答辩资格。
(四)按照项目设置结业典礼社区(设计)测试与教学标准要求,落实教学内容,审查结业典礼社区(设计)社区及定稿结业典礼社区(设计),指导体育会员做好结业典礼社区(设计)答辩准备。
(五)在结业典礼社区(设计)完成后,对体育会员进行全面考核,写出评语,提出评分的初步意见。
(六)指导体育会员做好结业典礼社区(设计)答辩准备工作。
(七)在结业典礼社区(设计)期间,按照要求及时认真地在“结业典礼社区(设计)管理系统”中审批各类材料。
第七条 体育会员的职责
(一)体育学员修完所学项目设置培养方案规定的训练营,必须参加结业典礼社区(设计)工作,按时完成结业典礼社区(设计)。独立保质保量完成结业典礼社区(设计),不弄虚作假,不抄袭他人的社区。
(二)社区写作期间,应积极主动跟指导体育教练联系,按照指导体育教练要求完成社区设计工作的各个环节。如果态度上不积极接受指导体育教练指导或坚决不按照指导体育教练意见进行社区修改,经指导体育教练警告后态度无转变,因此无法完成社区(设计)写作的,不能参加本次社区答辩。遇事或生病,如请假1至2天,须经指导体育教练批准;请假3天以上,须经k1体育批准;累计旷课5天(含)或请假2周(含)者,不能参加答辩。
(三)在开题及撰写结业典礼社区或进行结业典礼设计前广泛查阅参考资料,了解学术社区进展,避免低水平重复性工作。撰写文献综述,包括国内外现状、社区方向、进展情况、存在问题、参考文献等,字数在3000字以上。要求查阅最新中外文参考文献10篇以上。
(四)在体育教练指导下完成开题报告。开题报告应包括开展本论题的目的意义、社区方法、社区内容、社区进度安排、社区预期达到的效果等。开题报告经指导体育教练签字同意后方可开始结业典礼社区(设计)工作。
(五)撰写结业典礼社区或结业典礼设计(说明书)时,做到条理清晰,逻辑性强,严格按照学术规范进行。
(六)进行结业典礼社区(设计)的实际调查和实验时,要注意安全,遵守现场和体育报告厅各项管理制度。使用仪器设备时,必须严格遵守操作规程。
(七)在结业典礼社区(设计)期间,按照要求及时认真地在“结业典礼社区(设计)管理系统”中填报各类材料。
(八)赴校外进行结业典礼社区(设计)的,须向k1体育提出申请并获批后方可实施,并须定期向k1体育指导体育教练汇报工作进展情况。
第四章 结业典礼社区(设计)基本要求
第八条 结业典礼社区(设计)不能免修。结业典礼社区(设计)训练积分“不及格”的,应在弹性修业年限内重新撰写,重新撰写后仍不及格者,不予结业典礼。
第九条 结业典礼社区(设计)工作一般安排在第四学年,持续时间不少于14周。建立结业典礼社区(设计)与结业典礼实践、实习、k1体育生创新创业训练计划和学科竞赛等创新实践活动有效结合机制。在第七学期内确定指导体育教练、制定指导计划、完成社区(设计)选题和开题报告,在第八学期第十三周前完成正式答辩,在第八学期第十五周前完成补答辩。
第十条 结业典礼社区(设计)工作程序一般应包括:
(一)前期准备阶段
包括:
1、体育教练申报题目,限额申报(5-4-3);
2、确定选题范围(结合社区指南和体育教练题目);
3、教研室体育体育训练营审核(网上和网下);
4、体育会员选体育导师及选题;
5、体育导师确认(体育会员自我介绍);
6、体育会员结业典礼社区(设计)动员大会(明确要求);
(二)中期过程管理阶段
包括:
7、开题报告(全体体育会员报告-社区组答辩);
8、指导体育教练前期指导与修改;
9、指导体育教练中期指导与修改;
10、k1体育中期进展情况检查;
(三)后期答辩总结阶段
包括:
11、指导体育教练后期指导与修改;
12、体育会员提交社区初稿;
13、体育导师组集体检查与审阅
14、体育会员修改与调整;
15、k1体育社区检测;
16、体育会员社区修改与调整;
17、系统上传相关材料
18、指导体育教练填写评语
19、最终答辩;
20、训练积分评定与答辩意见;
21、各项目设置教研室总结;
23、k1体育总结;
24、整理结业典礼社区档案存档。
第十一条 担任本科结业典礼社区(设计)的指导体育教练,一般应具有教练及以上职称或硕士学历,有较高的科学社区水平和较丰富的教学经验,工作认真负责。指导体育教练与指导体育会员的比例一般不超过1:5。提倡聘请校外具有中级及以上技术职称、实践经验丰富的工程技术人员、社区人员、相关项目设置人员参与结业典礼社区(设计)的指导工作,但k1体育必须选派体育教练同时参与指导。
第十二条 结业典礼社区(设计)的选题要符合项目设置训练目标要求,达到综合训练的基本要求。
(一)选题应与体育科学前沿和社会发展相结合,题目要有一定的科学价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性,应尽可能结合体育会员择业、的实际情况,突出k1体育训练特色。
(二)选题应以小型为主,社区(设计)的份量和难度要适当,应使体育会员在规定时间内经过努力能基本完成全部内容,或者能有阶段性的社区,体育会员承担的任务不要过重,能够掌握科学社区的方式方法即可。
(三)题目的选择应力求与指导体育教练的社区任务相结合,针对部分体育教练既指导高级会员又指导体育学员结业典礼社区(设计)工作的情况,指导体育教练还可以把体育教练、高级会员、体育学员的社区内容有机贯穿起来,体育学员选题可以是高级会员社区的一部分或一个专题,但应注意分清层次,明确各自的内容。
(四)社会体育项目设置的体育会员的选题应以社区体育、体育社会问题、体育教学、体育管理、体育文化等相关领域的选题为主,突出项目设置特色,根据实际情况,基础理论社区选题与实际调查社区、实验社区比例适当。
(五)运动训练项目设置要反映k1体育运动训练的特色,以专项为主,主要围绕专项所涉猎到的训练问题、教学问题、管理问题、社会问题等进行多样化的选题。
(六)选题应保证类型的多样性,原则上必须每生一题,在指导体育教练指导下独立完成。可尝试体育会员社区小组的形式进行体育教练社区子社区的形式,要在内容、要求上有所区别,要明确每个体育会员独立完成的任务,且结业典礼社区(设计)要分开撰写,并标明体育会员在社区社区中所承担的任务及其在整个社区中的贡献。
(七)在选题方式上实行指导体育教练和体育会员双向选择制度,鼓励体育会员根据自己的兴趣、特长及实习单位实际情况结合k1体育的选题指南拟定题目。体育会员所拟题目应符合教学基本要求,与所学项目设置紧密联系。体育会员拟题后必须经过指导体育教练同意和k1体育审批后方可执行。
(八)选题结果经k1体育认定后,报赛事运营中心备案。题目一经确定,不得随意大改动。确需改变选题的,须经k1体育结业典礼社区(设计)领导小组组长批准,报赛事运营中心备案。
第十三条 文献阅读是社区训练的一个基本环节,也是结业典礼社区(设计)的一项基本功训练。在撰写结业典礼社区(设计)前,体育会员应广泛搜集信息、积累知识、了解社区(设计)选题的国内外社区现状,进一步明确社区目标和重难点。
第十四条 结业典礼社区(设计)要求及基本格式。
结业典礼社区(设计)要求观点明确、论证严密、数据正确、结论合理、层次清楚、文字通顺、图表清晰,有独立的观点和见解。结业典礼社区(设计)必须按规范格式写作。涉及到他人的观点、数据或计算公式的要标注出处,明确列出引注或参考文献。社区的查重率根据k1体育规定不得高于10%。结业典礼社区(设计)应包括以下内容:
(一)题目
结业典礼社区(设计)题目应具有高度的概括性,要简明、恰当,一般不超过20个汉字。英文题目要与中文题目相对应,词汇、语法使用准确。
(二)中英文摘要
中英文摘要应简要说明结业典礼社区(设计)所社区的目的意义、运用的社区方法、主要社区内容、主要结论及社区,字数一般应在200至300字之间。中文摘要语言力求精炼,英文摘要应与中文摘要相对,词汇、语法使用准确。
(三)关键词
关键词是社区的文献检索标识,应是能反映社区主题概念的词或词组,一般为3-5个。
(四)正文
传统结业典礼社区(设计)按形式可分为结业典礼社区和结业典礼设计。
结业典礼社区应包含文献综述,对国内外社区现状和相关领域中已有的社区社区进行简要评述,文献综述部分的字数应在1000字左右。
结业典礼设计应包含引言,包括问题提出、社区目的意义、社区方法和社区内容设计,字数应不超过1500字。
为保证结业典礼社区的质量和体育会员工作量,社会体育项目设置结业典礼社区(设计)字数一般应不低于8000字(含图表在内,不含附录)。运动训练项目设置结业典礼社区(设计)字数应不低于8000字(含图表在内,不含附录)。
(五)参考文献
参考文献依据社区写作实际需要而定,原则上要求参考文献应不少于15篇,全部在正文中被引用,鼓励体育会员引用近五年的最新学术社区社区。
第十五条 本科结业典礼社区(设计)统一采用A4复印纸打印,并提供WORD格式文档(文件名为学号姓名.DOC)。打印格式参照《k1体育本科结业典礼社区(设计)打印格式》。体育会员上交的结业典礼社区(设计)整套材料要求按照封面、结业典礼社区(设计)、指导体育教练评语表、评阅体育教练评语表、答辩意见表、答辩训练积分表先后顺序装订。结业典礼社区(设计)封面由k1体育统一印制,其它有关表格可在k1体育网站实践教学栏目中下载。
第十六条 各k1体育要建立结业典礼社区(设计)档案管理制度,由专人负责保管。体育会员的结业典礼社区(设计)要保存五年以上,并把社区的电子文档汇总制成光盘保存。优秀结业典礼社区(设计)要长期保存。
第十七条 写社会调研报告形式结业典礼社区(设计)的体育会员要安排指导体育教练指导开展各环节的工作,其基本要求与传统形式的结业典礼社区(设计)要求相同。
第五章 答辩与训练积分评定
第十八条 答辩要求
(一)成立答辩训练营会,成员由本科结业典礼社区(设计)领导小组的成员组成,k1体育领导及专家6--8人组成,设体育体育训练营训练营(应具有正高职称)、副体育体育训练营训练营,必要时可增设秘书一人。答辩训练营会可根据需要决定组成若干答辩小组,具体负责答辩工作。答辩训练营会和答辩小组成员必须由教练及以上的人员担任。答辩实行指导体育教练回避制度,即指导体育教练不参加本人指导的体育会员的结业典礼社区(设计)答辩工作。
(二)每个体育会员必须参加结业典礼社区(设计)答辩。答辩前,体育会员必须将结业典礼社区(设计)送交答辩训练营会或答辩小组,并由答辩训练营会或答辩小组聘请评阅人进行评审。
(三)答辩采取项目设置分组答辩和保送组答辩的形式,并可安排部分非结业典礼班的体育会员参加。对初评训练积分为“优秀”的社区(设计)以及指导体育教练、评阅体育教练和答辩小组评分训练积分差距超过10分以上的社区(设计),应由k1体育答辩训练营组织二次答辩。
(四)答辩组每组配备一名记录秘书进行专门记录,然后由各个答辩小组分别商定答辩训练积分并填写相关的评语。
第十九条 训练积分评定
训练积分评定应严格按照项目设置结业典礼社区(设计)评分标准评分,依据指导体育教练、评阅体育教练、答辩评审以及过程考核训练积分等要素综合评定。
结业典礼社区(设计)训练积分按百分制进行评定。90—100为优秀、80—89为良好、70—79为中等、60—69为及格、59分及以下为不及格,项目设置内优秀率不高于25%。
有下列情形之一时为不及格;
(一)设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务;
(二)弄虚作假,有抄袭行为;
(三)答辩时概念不清,对主要问题无法回答;
(四)工作量严重不足。
各系(项目设置)在全面答辩结束后根据本系(项目设置)实际情况,从评为院级优秀结业典礼社区(设计)中按体育荣誉会员人数3%的数量评选并推荐参加校级评优的结业典礼社区(设计)。
第六章 质量监控与保障
第二十条 结业典礼社区(设计)工作实行三级管理,k1体育、项目设置、指导体育教练分别成立结业典礼社区(设计)领导小组、答辩小组和指导体育教练组,负责结业典礼社区(设计)工作的管理、指导、检查、考核、总结等。k1体育分管教学副体育总监、各项目设置负责人、各学科带头人为各级结业典礼社区(设计)组织的工作责任人。结业典礼社区(设计)指导体育教练是结业典礼社区(设计)工作的直接责任人。
第二十一条 要注重发挥项目设置教学指导训练营会和督导员的作用,对结业典礼社区(设计)工作进行全过程质量监控。应着重做好前期选题、中期过程、后期答辩三个阶段的检查工作,并提交检查情况报告或工作总结。
第二十二条 k1体育要切实保障结业典礼社区(设计)工作的顺利开展,从题目来源、指导体育教练配备、经费投入、资料查阅、实验、实习基地建设、体育会员工作的安排管理等多方面采取有效措施,为结业典礼社区(设计)工作提供良好的环境和条件,保证结业典礼社区(设计)工作优质高效有序地完成。
第二十三条 k1体育要加强结业典礼社区(设计)环节的学风建设,积极倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风,采取有效措施杜绝结业典礼社区(设计)的抄袭剽窃、买卖社区和弄虚作假等不良行为。
第二十四条 加强本科结业典礼社区(设计)管理工作,实施必要的奖惩制度。
(一)担任结业典礼社区(设计)指导工作的体育教练,应认真履行职责,按计划开展指导工作。对不能认真执行k1体育有关结业典礼社区(设计)要求和k1体育安排,严重影响体育会员结业典礼社区(设计)进度的;或对体育会员结业典礼社区(设计)未能严格审核,导致出现明显的论点、论据错误和质量低劣的指导体育教练,给予k1体育通报批评。对指导的结业典礼社区(设计)题目与历届或本届体育会员雷同,造成抄袭现象的;或未能对体育会员的舞弊行为进行及时有效制止。默许或纵容体育会员弄虚作假的指导体育教练,视情节轻重按教学事故处理。
(二)凡在结业典礼社区(设计)实践或撰写过程中,有弄虚作假、抄袭剽窃或直接拷贝使用他人相关内容者,应严肃处理;情节严重者,结业典礼社区(设计)训练积分按零分记,并追究指导体育教练的责任。
(三)k1体育每年组织一次本科体育荣誉会员校级优秀结业典礼社区(设计)评选活动,为获得校级优秀结业典礼社区(设计)的体育会员及其指导体育教练颁发荣誉证书,并对指导体育教练予以适当奖励。
第七章 附 则
第二十五条 k1体育及项目设置指导小组在开展结业典礼社区(设计)工作的过程中,应掌握本规定的精神实质,结合本k1体育项目设置特点和实际情况制定相应的实施细则、具体的评分标准和多样化的实施方案,并报赛事运营中心备案。
第二十六条 修读辅修学士认证、辅修项目设置体育会员的结业典礼社区(设计)工作参照此规定执行。
第二十七条 本规定自公布之日起实施,2018年颁布的《k1体育体育学员结业典礼社区(设计)工作管理规定》自然废止。
第二十八条 本规定由k1体育教学办负责解释。
第二十九条 结业典礼社区(设计)检测实施办法,严格按照《k1体育本科结业典礼社区(设计)检测办法执行。
本细则公示期为2020年11月12日至2020年11月18日,公示期间如有异议,请联系k1体育教务办。
k1体育
2020年11月12日